Занятия проводятся в форме тренингов и вебинаров(семинаров в сети).
Основная тематика вебинаров:
Самопознание
Развитие и повышение осознанности
Управление эмоциями
Работа с биоэнергетикой
Развитие способностей
Общение с подсознанием
Развитие коммуникации
Предназначение
и многое другое.
Подробный список предложенных тем вебинаров смотрите на сайте: http://nimratraining.com/trening.aspx
____________________________________________________________
ЧТО ТАКОЕ ВЕБИНАР?
Вебинар = веб + семинар. Это тренинг в прямом эфире в интернете.
Чем вебинары полезны тем, кто желает учиться и получать новые знания
Экономия средств на обучениеВо-первых, стоимость онлайн-обучения гораздо ниже по сравнению с открытыми семинарами и тренингами. Во-вторых, не нужно тратить деньги на проезд, гостиницу и питание. Затраты на организацию учебного процесса также минимальны: все, что нужно – это персональный компьютер, подключенный к сети Internet и оснащенный оборудованием (колонками или наушниками).
Экономия времениВебинар предполагает обучение сессиями : от 3 до 4 часов. Не надо тратить время на проезд до офиса обучающей компании, на командировки, перелеты и гостиницы. То есть с помощью вебинаров можно учиться практически без отрыва от работы.
Возможность интерактивного участияУчастники вебинара могут увидеть презентации, видео, тренера точно так же, как если бы находились в лекционном зале. Можно задать свой вопрос тренеру и получить рекомендацию по конкретной ситуации, участвовать в опросах и голосованиях, выражая свое мнение относительно работы тренера. Таким образом, несмотря на то, что все участники физически находятся далеко друг от друга, образуется виртуальная «аудитория», объединяющая всех.
Для вебинаров не существует границ и расстоянийУчаствовать в вебинаре можно, находясь где угодно – в офисе, в командировке, на отдыхе, дома. Вы можете слушать тренера, который находится в другом городе или даже в другой стране.
Возможности участников:
Получать информацию от ведущего в режиме реального времени;
Смотреть презентацию;
Задавать вопросы ведущему и общаться с другими участниками вебинара с помощью чата;
Участвовать в опросах;
Необходимое оборудование для участия в вебинаре :
1.Наушники с микрофоном, компьютер с подключением к интернету.
2. вы подписываетесь на тренинг и регистирируетесь по переходящей ссылке в системе сервиса kastim.ru обязательно сохраняя свой пароль и логин. Всё, что от вас нужно, — это зарегистрироваться, а потом, после оплаты вебинара, зайти в указанное время на сайт, нажать на ссылку и включиться в процесс.
Преимущества вебинаров:
· не нужно уезжать за сотни и тысячи километров, чтобы попасть на семинар;
· не нужно тратить время и деньги на дорогу, проживание в гостинице, вырываться из рабочего процесса на несколько дней;
· можно обучаться в уютной домашней обстановке на любимом кресле с чашечкой горячего ароматного кофе;
·не нужно ставить какого-либо дополнительного программного обеспечения: всё работает в окне обычного браузера (Internet Explorer, Firefox, Opera);
· если вы опоздали к началу вебинара, вы можете подключиться в любой момент, пока идет вебинар
И получение учебных материалов, и оплата тоже обычно делаются по интернету — вы перечисляете деньги со своего банковского счёта или виртуального кошелька на счёт тренера (или его компании), а он высылает вам материалы или ссылки на вход туда, где они лежат.
И несколько минусов
Есть ли у вебинаров минусы? Да, безусловно, есть. В первую очередь, интернет-общение, сколь приближенным к реальности оно бы ни было, это все-таки имитация реальности, поэтому установить эмоциональный контакт с аудиторией преподавателю не удастся. Вебинар ни в коей мере не может заменить тренинг, где одной из важнейших составляющих является групповое взаимодействие участников и эмоциональный контакт каждого из них с преподавателем. Кроме того, не все преподаватели, имеющие опыт общения с реальной аудиторией, готовы с такой же отдачей работать с виртуальной, сидя в одиночестве перед компьютером: теряется ритм, драйв, и в результате вебинар может оказаться менее эффективным и интересным, чем обычный семинар.
Ещё одна сложность вебинара — если участники находятся в разных часовых поясах, то вполне может случиться, что для преподавателя вебинар начнётся, например, в 16.00, а для его учеников — в 0.00 и даже позже, что, безусловно, не всем может быть удобно.
А впрочем, если человек хочет учиться, то вряд ли ему что-то может помешать.
На вебинаре можно научиться тому же, чему и на традиционных семинарах. Есть и свои особенности — например, отработка навыков, где требуется живой контакт, даётся хуже, зато многие вещи, связанные с передачей информации, лучше воспринимаются через вебинар.
До встречи на вебинарах!


