>

[mammy]

Красота понятие относительное, понятие обыватель - негативное.
У летчиков есть оченно странная аксиома: если машина не красивая, то летать не будет. Обратное - не работает. Как, почему?
Тем не менее, задача искусства, так как я понимаю ее - рождать эмоции. А там - кому какие нравятся - простые, сложные, позитивные, негативные, конструктивные... Мой муж никогда не позволит себе сесть за работу в плохом настроении. Я долго настраиваюсь перед работой.
Но я люблю своего зрителя. А кто-то не любит. Кто-то строит, кто-то разрушает. Кто-то рожает, кто-то убивает. Кто-то дает, кто-то берет. Если все будут только отдавать, это же кошмар какой-то будет

Тема вообще скользкая - о вкусах не спорят. Понятие трахаделического детерменизма (введенное Аликом Перекрестовым, скульптором) означает следуюЩее: если тебя ЭТО трахает, значит это ТВОЕ, а если не это еще не значит, что не искусство. Просто не твое

[KittyJ]

У летчиков есть оченно странная аксиома: если машина не красивая, то летать не будет. Обратное - не работает. Как, почему?

могу объяснить почему
с точки зрения дизайна (не того, что "обыватель" под этим словом подразумевает, а того, которому учат в архитектурном институте и институте дизайна в Лондоне),если созданный предмет:
а) максимально выполняет ФУНКЦИЮ, для которой создавался
б) создавался по ЗАКОНАМ ЭРГОНОМИКИ - т.е. учитывалось то, как и кто им будет пользоваться
в) этот предмет можно БЕЗ ущерба для выше перечисленного пустить в массовое производство (т.е. дизайнер понимает, что прототип, созданный в единичном экземпляре, при промышленном производстве "упростится" до неузнаваемости)
ТО - вещь/предмет дизайна получается красивым АВТОМАТИЧЕСКИ...
такой вот феномен...
(извините - так уж захотелось прихвастнуть, поделиться знаниями)

[zhalevich]

Статью прочитал! Спасибо!
И согласен и хочу еще немного дополнить:
Предназначением искусства является не только создание идеальных образов.
У искусства есть еще и другие предназначения, например, утончение и возвышение сознания человека.
Чтобы разобраться полнее в предназначении чего-либо, нужно выйти на уровень выше, в "надсистему" и подумать о, как в нашем случае, например, о предназначении, миссии, смысле жизни человека, о предназначении и смысле самой жизни на Земле и Вселенной вообще.

[Иванович]

Чтобы понять и принять основную мысль в статье о том, что предназначением искусства является создание произведений, формирующих у людей идеальные образы для наилучшего выживания, необходимо осознать где ты находишься и кем ты являешься в данный период своей жизни.
Вы, как я и другие люди, находимся на планете Земля и является телами. Тела, как и все нас окружающее на этой планете - смертно, а поэтому выживание, как потребность долго жить в оптимально приемлемых условиях, здесь наиболее ценно. Следовательно все, что помогает нам долго жить - это ценно, и это необходимо поддерживать и развивать. Все то же, что приводит к сокращению жизни - осуждается, не поддерживается, и с этим борются.
Образы, созданные фильмами, художниками, писателями, и т.п. - захватываются нашей психикой, и в дальнейшем используются как модели для дальнейшего поведения. И если образы будут содержать невыживательные сцены, значит психика и сам индивидуум будут совершать действия, приводящие к смерти.
Отсюда и посыл о том, что предназначением искусства является создание произведений, формирующих у людей идеальные образы для наилучшего выживания.

[boss]

На одном из форумов был такой комментарий к моему посту о предназначении искусства:
Влaдимир Путрин (Художественная резьба по драгоценным ,поделочным и полудрагоценным камням):
Заранее извиняюсь,напишу не своими словами,но с которыми я полностью согласен. Один мой знакомый так закончил свою статью,которая называлась-Гламур наступает-: "У искусства нет цели. Как нет цели у космоса,природы,воды. Искусство существует само для себя и ничем нам не обязано.Это мы ему обязаны. Нашей духовностью( в меру нашей восприимчивости). У гламура есть цель. Очаровать,понравиться и продаться. Искусство-это трудно и мучительно". От себя могу добавить следущее-я конечно не раз задумывался,что есть искусство,какую роль играют мои работы в этом искусстве. Вернее спросить-играют ли вообще они какую-нибудь роль. Я не знаю.Но знаю,что конкретно мои работы,не призваны ничему научить,не должны никому ничего рассказать и ничего никому показать. Это конечно же моё частное мнение. Я просто работаю,что-то делаю,и по всей видимости буду это делать вне зависимости от того,платят за это дегьги или нет.( пост расположен на нскольких темах)

Мой ответ:

1.
Целью обладают только живые существа.
У неживых объектов (природных или социальных) есть только предназначение.
(вообще-то я в своей статье не употреблял понятия "цель"...)

2.
Существовать социальный объект (в данном случае искусство) "само для себя" не может, потому что создано человеком под определенную задачу.

3.
Понятие "роль" - (из словаря русского языка под редакцией Ушакова):
4. Род, характер и степень чьего-н. участия в чем-н. Р. личности в истории. * В роли кого-чего, предлог с род. п. - в качестве кого-чего-н., как кто-что-н. Выступать в роли консультанта. Играть роль кого или. какую - 1) действовать как кто-н., в качестве кого-н., вести себя каким-н. образом. Играть роль лидера. Играть ведущую роль в коллективе; 2) иметь значение. Такая мелочь роли не играет.
-
Следовательно, чтобы определить роль Ваших работ в искусстве, надо сначала понимать определение понятия "искусство", иначе сложно будет осознать роль своих работ в нем (что Вы собственно говоря и подтверждаете своими словами "...играют ли вообще они какую-нибудь роль. Я не знаю.").

4.
"...мои работы,не призваны ничему научить,не должны никому ничего рассказать и ничего никому показать..." - это выражение противоречит смыслу содержания Вашей деятельности %-(
Любой созданный объект или явление наблюдаем (это из физики).
Любой созданный объект или явление оставляют отпечаток в сознании воспринимающего (это из психологии).
Любой созданный объект или явление несут обучающую функцию (это из физиологии и педагогики).

5.
"Я просто работаю,что-то делаю" - деятельность, не подкрепленная целью - превращается в механическую, которая рано или поздно начнет приносить вред и тому кто ее совершает, и тем, кто ее воспринимает (из философии). Поэтому перед началом любой деятельности стоит мотив, после которого следует четкий образ и импульс к деятельности.

6.
Проблема в непонимании лежит в плоскости мировоззрения, которое бывает религиозным, научным, обыденным, художественным, философским.
Вот пример каждого мировоззрения (на карандаш):
РЕЛИГИОЗНОЕ: карандаш - это акт творения Божий, выраженный в сотворении мира и душ, которые пользуются благами Бога.
НАУЧНОЕ: карандаш - это графит, облеченный в деревянную основу, изготовленную из .... пород дерева.
ОБЫДЕННОЕ: карандаш - это то, чем можно рисовать на бумаге.
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ: карандаш - это сила и воля заложенная в могучих жилистых руках художника, поэта, прозаика, .... выражающего песнь души и любви, зова сердца, плача разума.
ФИЛОСОФСКОЕ: карандаш - это средство передачи информации, путем переноса графита на поверхность какого-либо материала.

Как видите, каждый из давших определение понятию "карандаш" прав относительно своего мировоззрения.
Читать других полезно лишь в том случае, если они пишут в ключе твоего мировоззрения (тогда ты их понимаешь и признаешь), или с целью расширить свое мировоззрение (в этом случае тебе придется принимать чужое мировоззрение без попыток его подстроить под свое). В других случаях чтение приводит к спорам и разрыву отношений, так как каждый хочет доказать другому свою "правильную" точку зрения.

Успехов Вам!