www.ezoterik.info

[Иванович]

В современном спорте основной из задач является повышение функ-ционального ресурса спортсмена посредством согласования всех систем организма, в том числе увеличение управления психологическим фактором (стабильностью и устойчивостью).
Особенно важным звеном в управлении психикой спортсмена, является знание и управление бессознательной областью психики, которая по оценкам психологов составляет до 97%. Раскрытие именно этих ресур-сов, дадут повышение результатов в спортивных соревнованиях.

ДИАГНОСТИКА И РАЗВИТИЕ
СКРЫТОГО РЕЗЕРВА СПОРТСМЕНА
Данная программа позволяет:
1. Увеличивать выносливость, скорость, силу, работоспособность, и другие не-обходимые для спортсмена качества, без дополнительных физических тре-нировок – ИСПОЛЬЗУЯ ТОЛЬКО ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ КОРРЕКЦИЮ.
2. Повышать результативность тренировок, через УСТРАНЕНИЕ ПСИХОЛО-ГИЧЕСКИХ ПРЕГРАД.
3. Усиливать командный дух и чувство группового единства – так как в основе этого лежит только лишь ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ НАСТРОЙ ЛИЧНОСТИ са-мого спортсмена.

Программа состоит из трех логично взаимосвязанных частей:
Часть 1 – Общая диагностика заблокированного ресурса.
Часть 2 – а) Раскрытие заблокированного ресурса.
б) Мастер-встречи, семинары и тренинги по развитию спе-циальных психологических навыков.
Часть 3 – Методология психорезонансных тренировок.
Основное достоинство Программы:
1. Комплексный подход к проблеме повышения спортивных результатов в отли-чие от имеющихся ныне аналогов, разрозненно развивающиеся в разных на-правлениях.
2. Адаптация восточных технологий подготовки спортсменов Китая, Японии, Кореи и т.п. к менталитету и физиологии Российского спортсмена.

ЦИКЛЫ ДЕЙСТВИЯ ПРОГРАММЫ:
1. ДИАГНОСТИКА СКРЫТОГО РЕСУРСА,
ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ, СОСТОЯНИЙ И СВОЙСТВ ЛИЧНОСТИ СПОРТСМЕНА.
1.1. Диагностика скрытого ресурса (подробнее в Приложении 3)
1.2. Диагностика «предстартовой лихорадки»
1.3. Диагностика «комплекс противника»
1.4. Диагностика команды «спортсмен+спортсмен+тренер»
1.5. Диагностика адаптационного ресурса
2. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ТРЕНИРОВОЧНЫХ УПРАЖНЕНИЙ
ПО МОБИЛИЗАЦИИ ВНУТРЕННЕГО РЕСУРСА СПОРТСМЕНА.
2.1. Составление индивидуальной программы раскрытия скрытого ресурса
2.2. Индивидуальные упражнения по мобилизации скрытого ресурса с использованием специального научного прибора - индикатора психоэмоциональных реакций «ИПЭР»

3. ТРЕНИНГИ.
3.1. Прояснение базовых понятий в спортивной психологии
3.2. Индивидуальные тренинги по развитию специальных психологических навыков:
I. Тренинги для спортсменов.
II. Тренинги для спортивных психологов.
III. Тренинги для тренеров.
3.3. Групповые тренинги по усилению психологической устойчивости команды
3.4. Методология психорезонансных тренировок

4. СОПРОВОЖДЕНИЕ В СОРЕВНОВАТЕЛЬНОМ
И ПОСЛЕСОРЕВНОВАТЕЛЬНОМ ПЕРИОДЕ

5. ИНФРАСТРУКТУРА СПОРТИВНОЙ ИНДУСТРИИ
5.1. Диагностика, отбор и коррекция в детском спорте
5.2. Диагностика и коррекция в послеспортивном реабилитационном периоде

Предлагаемая программа позволяет достичь максимальных спортивных
результатов за счет включения неиспользуемых психологических резервов организма.

ПСИХОЛОГИЯ – НЕИСЧЕРПАННЫЙ РЕСУРС В СПОРТЕ
ПОЛЬЗУЙТЕСЬ ПРОВЕРЕННЫМИ НАУЧНЫМИ МЕТОДИКАМИ

ЦИКЛЫ ДЕЙСТВИЯ ПРОГРАММЫ
2. ДИАГНОСТИКА СКРЫТОГО РЕСУРСА,
ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ, СОСТОЯНИЙ И СВОЙСТВ ЛИЧНОСТИ СПОРТСМЕНА.
1.1. ДИАГНОСТИКА СКРЫТОГО РЕСУРСА
При детальном исследовании функциональной деятельности опорно-мышечного ап-парата, было выявлено, что критические нагрузки на тело спортсмена приводят к записям в определенной части психики (бессознательное), и в дальнейшем понижают до 30% мы-шечного ресурса.
Диагностика скрытого ресурса позволяет выявить слабые места в опорно-двигательном аппарате спортсмена и, убрав негативную информацию из бессознательно-го, повысить производительность, результативность и согласованность двигательных функций спортсмена до 30%.
Определение подавленного ресурса проводится по следующим этапам:
1) Диагностика частей тела;
2) Диагностика суставов и связок;
3) Диагностика мышечных групп;
4) Диагностика нервных стволов;
Снятие показаний деятельности бессознательного отдела психики проводятся по различным потокам (8 основных потоков, плюс 4 вспомогательных):
На основе полученных данных составляется Атлас мышечных групп, частей тела и т.д., имеющих пониженную функциональную деятельность (пример Атласа приводится в видео-презентации). В дальнейшем этот Атлас используется для снятия блокирующих бессознательных установок и увеличения производительности, результативности и согла-сованности двигательных функций спортсмена.
Диагностика скрытого ресурса также позволят провести системный анализ взаимо-действия психо и физио структур спортсмена и составить индивидуальную КОМПЛЕКС-НУЮ КАРТУ, помогающую оптимизировать тренировочные и восстановительные про-цессы (пример Комплексной Карты приводится в видео-презентации).
Также диагностика подавленного ресурса включает в себя:
1. Определение заблокированного мышечного ресурса;
2. Ресурс психосоматического здоровья;
3. Дихотомический ресурс;
4. Пищевой ресурс;
5. Ролевой ресурс;
6. Ресурс незаконченных циклов;
7. Ресурс целей;
8. Двигательный ресурс;
9. Психоэмоциональный ресурс;
10. Ресурс спортивных атрибутов;
11. Цифровой ресурс;
12. Понятийный ресурс;
13. Визуальный ресурс;
14. Ресурс технического арсенала;
15. Ресурс совместимости;
16. Ресурс самооценки;
17. Творческий ресурс;
18. Ресурс целеустремленности, ответственности и уровня стабильности;
19. Мотивационный ресурс.

(Более подробная информация о предлагаемой Программе находится на сайте Академии Развития Способностей «Гармония» - http://www.osoznanie.info в разделе «СПОРТ»)

АВТОРЫ – РАЗРАБОТЧИКИ:
Балыкин А.И., генеральный директор Академия Развития Способностей «Гармония»; к.м.с. по боксу; аспирант Российской Академии естественных наук (отделение «Безопасность в экстремальных ситуациях»); практический психолог; тренер; автор Программ: «Повышение психологических качеств спортсмена-олимпийца», «Диагностика и развитие скрытого резерва», «Система командообразования «Единство».
Балыкина-Милушкина Т.В., исполнительный директор Академия Развития Способностей «Гармо-ния»; практический психолог; тренер; системный аналитик; НЛП–практик; психодиагност; мифодизайнер; аспирант Российской Академии естественных наук (отделение «Безопасность в экстремальных ситуациях»); автор Программ: «Повышение психологических качеств спортсмена-олимпийца», «Диагностика и развитие скрытого резерва».
НАУЧНЫЙ КОНСУЛЬТАНТ:
Мартиросов Э.Г., - Заслуженный работник физической культуры РФ, академик РАЕН и МАИА, про-фессор, доктор биологических наук, Вице-президент спортивной медицины Москвы, Лауреат Всесоюзной и Международной премий, мастер спорта СССР, зам. начальника Центра повышения квалификации ФК.

Контакт: тел.: (495) 779-76-51 или 8-916-801-1732
e-mail: b2000s(собака)yandex.ru http://www.osoznanie.info

Академия Развития Способностей «Гармония»
Назад




>

Большая часть современных применяемых психологических технологий адре-сованы сознанию спортсмена. Однако по различным оценкам психологов, бессоз-нательные процессы определяют до 97% психических процессов человека. Та-ким образом, огромный потенциал спортсмена остается нераскрыт.
Предлагается методика и аппаратура, при помощи которой у любого спорт-смена можно находить в отрицательные установки, убеждения, вытесненные эмо-ции и трансформировав их в положительные, улучшить способности в достижении еще больших результатов в спортивной жизни.

АППАРАТНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
? повышает объективность оценки состояния спортсмена благодаря техни-ческому оснащению и определяет причины проблем; болезней и неуспехов; объективно отслеживает изменения состояния;
? подобно компасу точно и практически мгновенно указывает область, где находится негативная установка – это ускоряет ее проработку и гарантирует успех;
? увеличивает в 4-6 раз скорость обработки источников затруднений по сравнению с другими известными методами;
? процесс диагностики и коррекции происходит в состоянии полного соз-нания – это обеспечивает экологичность метода тем, что без применения ме-тодов гипноза, кодирования и других небезопасных психологических техник происходит осознание причин проблем;
? гарантирует увеличение результативности спортсмена;
? предотвращает нежелательные ситуации в жизни через устранение нега-тивных неосознаваемых установок и создание вместо них позитивных;
? развивает способность самостоятельно обнаруживать психологические причины проблем и устранять их, повышая результативность в спортивных достижениях.
АППАРАТНАЯ ЧАСТЬ
«ИПЭР-1К»
Индикатор психоэмоциональных реакций «ИПЭР-1К» является уникальным и уни-версальным прибором, позволяющим находить и при помощи специальной ме-тодики изменять первопричины многих негативных состояний спортсмена (рис.1). По показаниям прибора можно выявлять, что происходит в бессознатель-ной части психики и является причиной неуспехов и неудач, что необходимо изме-нить в первую очередь, как долго продолжать работу по улучшению состояния и когда следует ее закончить.

Рис. 1
(если рисунка не видно, смотри ссылку: http://www.osoznanie.info/index.files/Page683.htm)

ВОЗМОЖНОСТИ «ИПЭР-1К»:
? Отслеживание в реальном времени происходящие процессы в бессознательной области психики спортсмена;
? Радиопередача сигнала от элек¬трода до приемника на расстоя¬нии до 100 метров;
? Фиксирование количества негативной информации трансформированной в про-цессе консультации в положительную;
«ИПЭР-1Мг»

Цифровой индикатор «ИПЭР-1Мг» является очень точным и малогабаритным прибором (рис.2).
Особенностями этого индикатора является его малые размеры (16х12х4), что делает его эффективным в любых условиях индивидуальной диагностики и коррекции.

Рис. 2
(если рисунка не видно, смотри ссылку: http://www.osoznanie.info/index.files/Page683.htm)
Умение применять индикатор «ИПЭР» является решающим для объек-тивно успешной работы со спортсменом в любой области его деятельности.

Санитарно эпидемиологическое заклю-чение Государственной эпидемиологи-ческой службы РФ на «ИПЭР» и Свиде-тельство Академии Наук РБ об интел-лектуальной собственности на методику:

Применяя аппаратно-методический комплекс «ИПЭР», Вы откроете новые перспективы; улучшите психо-физиологические качества и усилите личную ус-пешность!
ВЫ ПОЛУЧИТЕ:
? экспресс-диагностику психо-физиологического состояния по уникальной ме-тодике;
? аппаратное консультирование, позволяющее быстро и надежно разре-шать преграды, возникшие на пути достижения высоких результатов;
? специальные методики для повышения психо-эмоционального состоя-ния;
? инструментарий, позволяющий проводить исследование бессознатель-ной области психики и тем самым находить более оптимальные реше-ния для достижения максимального спортивного результата.
«ИПЭР» НЕЗАМЕНИМ В РАБОТЕ СО СПОРТСМЕНАМИ
Таким образом, применение «ИПЭР» позволяет:
? многократно повышать свои способности в разных сферах деятельно-сти;
? увеличивать скорость обработки информации;
? улучшать восприятия окружающей реальности;
? повысить правильность принимаемых решений;
? устранить многие психосоматические заболевания и многое другое.

ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ ПОВЫСИТЬ СВОЙ УСПЕХ,
ИСПОЛЬЗУЙТЕ ИНДИКАТОР ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНЫХ РЕАКЦИЙ
Телефон: (495) 779-76-51 или 8-916-801-1732
е-mail: b2000s(собака)yandex.ru http://www.osoznanie.info

По Вашему желанию, наш представитель может провести в вашей команде видео мастер-встречи по темам:
1. СОЗНАНИЕ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ СПОРТСМЕНА.
2. ЭКСПРЕСС-ДИАГНОСТИКА СПОРТСМЕНА.
3. УСТРАНЕНИЕ НЕГАТИВНЫХ УСТАНОВОК.
4. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ В СПОРТЕ.
5. ПСИХОЛОГИЯ + ФИТНЕС.
6. ТЕХНОЛОГИЯ ПОВЫШЕНИЯ СПОСОБНОСТЕЙ.
7. ИНДИКАТОР ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНЫХ РЕАКЦИЯ «ИПЭР»


Авторское свидетельство № 002/2003, от 3 февраля 2003 г.

«Мы живем в таком мире, где идеи становятся товаром повышенного спро-са.
Прежде успех государства определялся по количеству крепостей и мускули-стых рук. Теперь же успех той или иной хозяйственной структуры определяется мозгами и убеждениями, то есть качеством генерируемых идей. Одна идея спо-собна перевернуть весь мир».

АВТОРЫ – РАЗРАБОТЧИКИ:
Балыкин А.И., генеральный директор Академия Развития Способностей «Гармония»; к.м.с. по боксу; аспирант Российской Академии естественных наук (отделение «Безопасность в экстремальных ситуациях»); практический психолог; тренер; автор Программ: «Повышение психологических качеств спортсмена-олимпийца», «Диагностика и развитие скрытого резерва», «Система командообразования «Единство».
Балыкина-Милушкина Т.В., исполнительный директор Академия Развития Способностей «Гармо-ния»; практический психолог; тренер; системный аналитик; НЛП–практик; психодиагност; мифодизайнер; аспирант Российской Академии естественных наук (отделение «Безопасность в экстремальных ситуациях»); автор Программ: «Повышение психологических качеств спортсмена-олимпийца», «Диагностика и развитие скрытого резерва».
НАУЧНЫЙ КОНСУЛЬТАНТ:
Мартиросов Э.Г., - Заслуженный работник физической культуры РФ, академик РАЕН и МАИА, про-фессор, доктор биологических наук, Вице-президент спортивной медицины Москвы, Лауреат Всесоюзной и Международной премий, мастер спорта СССР, зам. начальника Центра повышения квалификации ФК.

Контакт: тел.: (495) 779-76-51 или 8-916-801-1732
e-mail: b2000s(собака)yandex.ru http://www.osoznanie.info

Академия Развития Способностей «Гармония»
_________________
Нет неспособных людей. Есть только люди - не осознающие свои способности!